Studypress News
সাব-রেজিস্ট্রার লিখিত পরীক্ষা:বাংলা (২০১৬)
30 Aug 2016
১। যে কোনো একটি বিষয় অবলম্বনে প্রবন্ধ রচনা করুন: ২৫
ক) বাংলাদেশে নারী নির্যাতন বনাম ক্ষমতায়ন: করণীয়;
খ) সমাজ গঠনে ও সংরক্ষণে সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি;
গ) বাংলাদেশের শিক্ষাব্যবস্থা; অতীত ও বর্তমান;
ঘ) চরিত্র গঠনে নৈতিক-শিক্ষা ও শিষ্টাচার;
ঙ) রৌদ্রদগ্ধ বৈশাখের একদিন;
২। যে কোনো তিনটি প্রশ্নের উত্তর দিন: ৫*৩=১৫
ক) ‘ণ-ত্ব’-বিধি কাকে বলে? উদাহরণসহ চারটি ‘ণ-ত্ব’-বিধির উল্লেখ করুন।
খ) বাংলা ভাষার নিম্নবর্ণিত শব্দের উৎস ভাষা নির্ণয় করুন:
পিস্তল; কর্মকার; ছবি; গোলাপ; ম্যাজেন্টা
গ) শব্দগুলোর গঠন-রীতি নির্দেশ করুন:
জয়; নি:শঙ্ক; আলোছায়া; সুফল; হাঁটুজল;
ঘ) ‘বৃক্ষ’ অথবা ‘পাখি’ শব্দের পাঁচটি সমার্থক শব্দ লিখুন।
ঙ) অর্থ নির্দেশ করে বাগধারা দিয়ে বাক্য রচনা করুন:
মেছোহাটা; বিন্দুবিসর্গ; নথনাড়া; কানামেঘ।
৩। ক) মুক্তিযুদ্ধ ভিত্তিক সাতচি গ্রন্থের তালিকাসহ গ্রন্থ প্রেরণের অনুরোধ জানিয়ে প্রকাশনা সংস্থার পরিচালকের কাছে একখানি পত্র লিখুন।
অথবা
খ) ইন্টারনেট ও ফেসবুক ব্যবহারে নৈতিকতার প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে মতামত উল্লেখ করে দৈনিক পত্রিকায় প্রকাশের উপযোগী একখানা পত্র রচনা করুন।
৪। ভাব সম্প্রসারণ করুন: ১৫
রাখি যাহা বোঝা তাহা কাঁধে চেপে রহে,
দিই যাহা তার ভার চরাচর বহে।
৫। সারমর্ম লিখুন: ১৫
সকাল বিকাল ইসটেশনে আসি,
চেয়ে চেয়ে দেখতে ভালোবাসি।
ব্যস্ত হয়ে ওরা টিকেট কিনে
ভাটির ট্রেনে কেউ বা চড়ে, কেউ বা উজান ট্রেনে।
সকাল থেকে কেউ বা থাকে বসে,
কেউ বা গাড়ি ফেল করে তার শেষ মিনিটের দোষে।
দিনরাত গড় গড় ঘড় ঘড়,
গাড়িভরা মানুষের ছোটে ঝড়।
ঘন ঘন গতি তার ঘুরবে,
কভু পশ্চিম কভু পূর্বে।
৬। বাংলায় অনুবাদ করুন: ১৫
Children are fond of fighting and quarreling. Both form part of their play. If they do not fight but behave like sober adult, one might exclaim: What are they for? We are fond of agile fighting children. Sometimes they pick a quarrel with their next doors almost motiveless. They enjoy doing so- therefore what they do is free from malice. For, the same fighting groups are seen soon after the hardest brawl to share the same playground, the same packet of chocolates or moving around with arms around each other’s neck. This is wonderful-something of which adults are seldom capable.